nagut dann ist sie jetzt plötzlich fertig... hätte zwar auch gern nochmal was dazu gesagt, aber werd euch wohl vertrauen müssen dass alles schön geworden ist... wo kann man die sich mal angucken?
axel, wenn du irgendwas schon fertig layoutet hast, wärs gut, wenn das auch sonst mal jemand (ich zb) nochmal zu gesicht bekommt, bevor wir das einschicken...
wollen wir nochmal ein treffen machen oder nicht mehr?
Anne, ein nettes Mädel aus der ex-parallel Klasse (wobei fast alle Mädels da nett waren^^),eine gute musikcollage-partnerin und auch sonst bei irgendewelchen Zusammenarbeiten verlässlicher Mensch, gute Volleyballerin und Altistin, würde es echt toll finden, wenn ma auch weiterhin in Kontakt bleiben=)
juli: benny, alexander, basti und conrad wegen philipp fragen jakob: benny, max ildiko: alexander axel: marcus g, kaiser, markus k, anja edris: grams felix h: anja tina: max
duc hat nur 2, dafür aber sehr lange, ich denke das reicht so.
wir haben doch tatsächlich jemanden vergessen. tobias lenich hat keinen kommentar gekriegt. hab mittlerweile franzi gefragt, die hat einen geschrieben, jetzt brauchen wir noch 2... wer möchte?
tina hatte das in einer anderen rubrik angesprochen... also ich hab alle bögen mal vorlayoutet und axel geschickt mal gucken was der damit anfangen kann es sieht bei sehr vielen noch recht leer aus...
Am (Kar)freitag um 11 ist wieder Teambesprechung und zwar im hinteren Teil von lukas bäcker am augustusplatz bei den roten Sofas. In der schulzeit haben wir ja jetzt keinen Termin mehr gefunden. hoffe, ihr könnt da trotzdem kommen. Aufgaben wären z.B. mal Kommentare auswählen, die eingeschickt wurden, noch welche schreiben für die, die keinen abbekommen haben, vielleicht Verbesserungsvorschläge für Artikel und Restaufgaben verteilen. Es wäre praktisch, wenn alle ihre Artikel, für die sie verantwortlch sind (Skilager etc.) bis dahin fertig hätten und mitbringen könnten, gern auch elektronisch, ich werde meinen laptop auf jeden fall mitbringen. Bitte das auch morgen nochmal in der Schule verbreiten, weil ich fürchte hier liest das kaum einer...
Interpretieren Sie den vorliegenden Textauszug. Gehen Sie dabei vor allem auf die Gesprächsentwicklung und die Gesprächsanteile ein.
Fizia: So, meine Deutschies, es fängt los. Heute machen wir wieder was ganz Schönes. Schüler1: Mist, ich hab mein Buch vergessen. Fizia: Och Leute, das kann doch nicht sein, ich leg mich hier ins Zeug und ihr lest die Bücher nicht, bringt sie nicht mit. [...] Fizia: Was könnte denn dahinter stecken? (Schweigen) So jetzt kommt wieder meine muntere Aufforderung: Sprecht mit mir! Schüler1: Ich hab keine Ahnung. Fizia: Nö, das güldet nicht. Schüler2: Naja, es könnte für die zerrissene Welt stehen. Fizia: Ja, sonst noch? Schüler3: Vielleicht für die gescheiterte Ehe. Fizia: Auch, ja, ich mein noch was anderes... [...] Fizia: So und jetzt möchte ich das gern von 1,2,7 leuten haben, Ich denke da natürlich erstmal an meine Fans... Und wenn das ganz schön ist, dann geb ich da auch gern 17 Punkte drauf. Aber da muss es schon was Hochkarätiges sein.
Die Lösung würd ich nicht dazu schreiben, das würde zu viel Platz wegnehmen, wir sollten uns ja möglichst auf 2 oder maximal 3 seiten beschränken.
zu C b, hatte Ildikó eine Idee mit Diskutieren Sie die möglichen Auswirkungen des Philosophie-Gk auf die Psyche der Teilnehmenden oder sowas... Die Diskussion müsste aber jemand von euch schreiben.
Was mir noch einfällt. Das würde ich den nicht Abizeitungsleuten nicht erzählen, damit die nicht schon alles wissen, was so drinsteht, würd ich auch mit allem anderen, was wir jetzt noch uns einfallen lassen, so machen...
B b, Berechnen Sie die durchschnittliche Schlafdauer in einer GRW-Stunde! t(schlaf)=1/2 t(aktuelle Politik) + 1/3 t(Bucharbeit) + 2/3 t(Januszewski-Vortrag) = 1/2x12 min + 1/3x18 min + 2/3x60 min = 52 min
Stellen Sie in einem Fließbild den zeitlichen Verlauf einer typischen Relistunde dar. (kann später zum Fließschema emacht werden) 13.45 KLingeln 13.50 Walter versucht sich Gehör zu verschaffen bis 14.00 Leute trudeln ein 13.50-14.30 Gruppenarbeit! - Essen, Quatschen, Nudeln knacken, Walter dissen 14.02 Dolph fleigt raus 14.30 Verlängerung der Gruppenarbeit um 15 Minuten 14.50 improvisierte Präsentation von gerade ausgedachtem Zeugs 15.05 Diskussion von Walter mit Pöge, Mogli und Kaiser 15.10 alle flüchten erleichtert - die sinnloseste Stunde der Woche geht zu Ende
C a, Stellen Sie tabellarisch Wesenszüge des Gk Chemie 11 und 12 gegenüber!
Lsg: Gemeinsamkeiten: geringe Anzahl von Leuten einstelliger Notendurchschnitt protokollophobe Schüler
Untersch: 11 Spaß im Vordergrund lustige Sprüche von allen am laufenden Band fächerübergreifend mit Musik und Film Hauptdarsteller: Conrad der kleinste im Zimmer steht vorne
12 nur manchmal lustig Diskussionen und referendarische Fehler am laufenden Band Hauptdarsteller: Philipp? ...kA was kann man noch zum 12er sagen?